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安丘经济开发区小学多举措做好留守儿童监管工作
索引号: 113707840643760583/2017-00426 组配分类: 政务动态 社会保障 教育惠民
发布机构 经济开发区 发文日期: 2017年07月08日
文 号: 主题词:
内容概述: 一是在教师中实行“代理家长制”。各位老师成为留守儿童的代理家长,照顾他们的生活,关心他们的学习,经常与他们谈心,了解他们的需求,给予孩子们家庭搬的温暖; 二是在学生之间开展“手拉手,同成长”的结对互助活动,让孩子们之间交流沟通,打开留守儿童心灵之窗; 三是在班里举行“给远方父母一封信”活动,把

  一是在教师中实行“代理家长制”。各位老师成为留守儿童的代理家长,照顾他们的生活,关心他们的学习,经常与他们谈心,了解他们的需求,给予孩子们家庭般的温暖;

  二是在学生之间开展“手拉手,同成长”的结对互助活动,让孩子们之间交流沟通,打开留守儿童心灵之窗;

  三是在班里举行“给远方父母一封信”活动,把他们想对爸妈说的话以书信的形式写出来,将生活中的乐趣和困难告诉父母,并让父母给他们回信,让父母与孩子之间更好的沟通,让孩子们感受到父母的关爱;

  四是学校开设开放“四点半学校”。学校专门配备课后辅导、书法、舞蹈、器乐等教室,留守儿童放学后可根据自己的兴趣选择课程学习,即丰富了他们的生活,又培养了他们的乐趣。



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